Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Управление образования Администрации Североуральского городского округа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 11
Дельфины –
друзья человека?
Секция Естественнонаучная (живая природа)
|
|
Информация об авторе работы: Х. Олеся Евгеньевна Место учебы: МБОУ СОШ №11, 2 «Б» класс |
|
|
Руководитель: Шипиловская Светлана Леонидовна, учитель начальных классов, первая к/к |
|
|
Директор МБОУ СОШ № 11
|
Североуральск
2013
Содержание
Введение……………………………………………………………………...3
Глава 1. История дельфинов ……………………………………………..…5
1.1. Изучение теории…………………………………………………..5
1.2. Виды дельфинов………………………………………………..…7
1.3.Навыки дельфинов……………………………………………..….7
1.4. Где обитают дельфины………………………………………..….7
1.5. Дельфины в жизни людей………………………………………..8
Глава 2. Что значат для меня дельфины……………………………………9
2.1.Мое первое впечатление…………………………………………..9
Заключение………………………………………………………………….10
Список используемых источников и литературы………………………...11
Приложения
Приложение 1. Навыки дельфинов
Приложение 2. Дельфинотерапия
Приложение 3. Мой рисунок дельфинов
Приложение 4. Моя небольшая коллекция дельфинов
Приложение 5. Мой коллаж
Введение
Безобидны, словно дети
Мы за них, друзья, в ответе.
Вглубь ныряют, вверх взлетают…
Добрым нравом обладают.
Тело гладкое имеют.
Их язык понять стремимся.
Дружбой с ними мы гордимся.
Подставляют в море спины
Людям тонущим …
Я, не задумываясь, выбрала тему проекта, ведь дельфины играют очень важную роль в жизни людей. Их трепетное отношение и преданность к нам ни с чем несравнимо.
Этих милых существ, впервые я увидела на море, и мне захотелось узнать подробнее об этих животных и рассказать об этом.
Цель моего проекта - изучение истории о дельфинах.
Задачи моего проекта:
- На основе полученных сведений создать интересную презентацию «Дельфины» и представить ее учащимся начальных классов.
- Развить любовь и интерес к дельфинам.
Объект исследования - жизнь дельфинов.
Предмет исследования - млекопитающие дельфины.
Методы и приемы работы – сбор информации из книг, изучение материалов сети Интернет, личные наблюдения.
Доказательство исследования: если моим сверстникам представить информацию о дельфинах в интересной и понятной форме, то они будут относиться с уважением к животным.
Структура работы: работа написана на 11 листах, состоит из введения, основной части, представленной, двумя главами (теоретической и практической), заключения, списка используемой литературы и источников, 5 приложений.
Глава 1. История дельфинов
Дельфины - семейство млекопитающих отряда китообразных, подотряда зубатых китов. Название животного может быть истолковано как «новорожденный младенец» (возможно, из-за внешнего сходства с младенцем или из-за того, что крик дельфина похож на крик ребёнка). Дельфин был любим и популярен с древности: существует множество поэтических сказаний и поверий (предание об Арионе) о дельфинах и их скульптурных изображений.
1.1.Изучение теории
Свое исследование я начала с изучения теории. Я искала ответы на вопросы:
- на какие виды подразделяются дельфины;
- где обитают;
- что они умеют;
- какая от них польза.
Дельфины, безусловно, самые загадочные млекопитающие на земле, несмотря на то, что живут в воде. У них очень острый слух, принцип работы которого можно сравнивать с работой эхолокатора. До сих пор неразгаданна способность дельфинов видеть одинаково хорошо в любое время суток. Длина их тела до 4 метров. Вес взрослого дельфина от 200 до 500 килограммов. Живут дельфины примерно 30 лет. В день съедают 30 килограммов рыбы. Дельфины очень умные и удивительно развитые млекопитающие. Дельфины физиологически очень похожи на нас, людей. Мы оба дышим легкими, у нас обоих четырехкамерное сердце и вес мозга почти одинаковый. И дельфины и люди теплокровные существа, даже размеры у нас примерно одинаковы, ведь его размеры, как и человека, достигают в длину 1,5 – 2м. У них как и у нас есть болезни, например: воспаление легких, кожные заболевания, болезнь сердца. У дельфинов левое и правое полушарие спят по очереди. Самое удивительное, что у каждого дельфина есть своё имя, на которое он откликается, когда к нему обращаются сородичи. Вы наверняка знаете, как дельфины любят детей, уж точно не меньше, чем их любят дети. Дельфинам свойственны самопожертвование и взаимопомощь. Такими качествами не может похвастать ни одно живое существо, кроме них и человека. Дельфины живут в стаях примерно из 12 особей. Отличаются также любознательностью и традиционно хорошим отношением к человеку.
У одних дельфинов рот вытянут вперёд в виде клюва. У других голова спереди округлённая, без клювовидного рта. Большинство дельфинов не видят предметов впереди себя. Дельфины и даже касатки при разглядывании предметов ложатся на бок и исследуют их при помощи то одного, то другого глаза. Дельфины дышат воздухом. У них нет жабр, как у рыб, зато есть легкие и дыхало на верхней части туловища. Это же дыхало киты и дельфины используют, чтобы издавать различные звуки. Афалины обычно задерживают дыхание в среднем на 7.25 минуты. Но могут провести под водой до 15 минут. С помощью движений дельфины обмениваются визуальными сигналами, двигая хвостом или всем телом. Они чрезвычайно любопытны, часто подплывают к людям и кораблям. Очень любят играть. И между собой, и с человеком. Дельфины могут повторять человеческие слова. Дельфины обычно они употребляют в пищу ракообразных и моллюсков, хотя не откажутся, порой, и от обычной рыбы. Их зубы и челюсти не предназначены для жевательных движений, и дельфины проглатывают рыбу целиком. Дельфины могут спать только под водой, и максимум 15 минут, но делать это несколько раз в день. Продолжительность жизни дельфина, а именно афалин в Черном море - не превышает 30 лет. Однако, по наблюдениям в различных океанариумах, цифра увеличивается до 48 лет.
У дельфинов отлично развиты легкие. Они очень упругие и эластичные, ткань легких может быстро сжиматься и расширяться. Это позволяет млекопитающим, обитающим в воде, всего за один вдох обновлять до 90% воздуха в легких. Для сравнения, человек за один вдох способен обновить всего 15% своего кислородного запаса.
Дельфины способны передавать свои навыки и умения другим дельфинам, а также своим потомкам. Эти морские красавчики - очень быстрые пловцы. Например, полосатый тихоокеанский дельфин может путешествовать со скоростью приблизительно 27,4 км/ч. А некоторые дельфины могут плавать гораздо быстрее. Но сами они не смогут развить такую скорость - помогает им в этом именно движущееся по воде транспортное средство. Благодаря давлению, которое оно оказывает на воду, образуются волны. Дельфин ныряет в волну и под действием давления набирает скорость.
1.2. Виды дельфинов
Всего семейство дельфиновых включает около 30 видов: Аффолины, Белобочка, Азовка и другие. Из них в водах России встречается 11 видов.
1.3. Навыки дельфинов
Дельфины способны издавать различные звуки: пение, свист, щелканье, лай. Дельфины помогают в рыболовстве: загоняют в сети рыбу, защищают водолазов от акул, находят мины, бомбы, затонувшие корабли. Самое замечательное, что они очень легко поддаются дрессировке, трюкам и это у них хорошо получается. (Приложение 1) Дельфины «видят» ушами. Они издают звуки и, слушая их, изучают окружающее пространство. С помощью такого способа они могут плавать, не натыкаясь на что-либо, добывать пищу.
1.4. Где обитают дельфины
Дельфины подвижные и ловкие, прожорливые хищники, живущие в основном общественно, водятся во всех морях, океанах, поднимаются даже высоко в реки, впадающие в море, питаются главным образом рыбой, моллюсками, ракообразными.
1.5. Дельфины в жизни людей
Вызывает удивление и природная взаимосвязь между людьми и дельфинами. Так, морские обитатели воспринимают человека за своего сородича, поэтому всегда относятся к нам дружелюбно и готовы придти на помощь. Они поддерживают утопающих на поверхности и отгоняют акул также как, если бы в воде находились их дети или родители. Некоторых детей специально приводят к дельфинам, дают им поплавать в бассейне вместе. Ребенок выходит из воды новым человеком. Объясняется это тем, что дельфин словно видит человека насквозь и если у нас что - то болит, он это чувствует и может помочь. Находясь рядом с ним, мы успокаиваемся, получаем новые силы, легкость и радость. (Приложение 2)
Дельфинотерапия — это метод психотерапии, который построен на общении человека и дельфина. Проводится в форме общения, игры и простых совместных упражнений под наблюдением специалиста. Часто применяется при лечении у детей таких заболеваний, как детский церебральный паралич, ранний детский аутизм, синдром дефицита внимания с гиперактивностью и тому подобное. Когда люди толпятся у бассейна с плавающими в нем дельфинами, не только люди смотрят на дельфинов, но и дельфины на людей. При этом они прекрасно понимают, кто есть, кто и не упустят случая, чтобы доказать это. Зафиксировано множество случаев, когда дельфины, действуя быстрее и лучше, чем бригада спасателей, помогали утопающим.
Глава 2. Что для меня значат дельфины.
Я люблю дельфинов, потому что они смешно говорят и как будто бы всегда улыбаются. Еще они очень красиво пускают фонтаны.
2.1. Мое первое впечатление
Когда я впервые увидела этих существ, они меня очень восхитили своим видом гладкой и блестящей кожей. Очень захватило дух, когда они выныривали из воды. Мне сразу же захотелось их потрогать, поплавать с ними. Эти чувства непередаваемы. Вполне хватает, чтобы раз и навсегда влюбиться в эти добрые глаза и озорную улыбку. Еще мне очень нравится рисовать дельфинов. Также у меня есть небольшая коллекция дельфинов и коллаж. (Приложения 3, 4, 5)
Заключение
В процессе работы над проектом я ответила на следующие вопросы:
1.Какие бывают виды дельфинов?
2.Где обитают эти животные?
3.Навыки дельфинов?
4.Как они могут помочь людям?
В процессе работы над проектом я прочитала литературу, журналы, искала интересную информацию в Интернете.
В результате работы над проектом приобрела навыки работы с текстовыми и электронными источниками информации.
Продуктом моей деятельности является электронная презентация о «Дельфинах».
Изучив свой собранный материал, я пришла к такому выводу, что нужно этих животных беречь, потому что, сохранив, их мы сохраним природу.
Ведь они делают очень много добра для нас!!
Дельфины умные, верные и преданные, я бы хотела такого друга!
Любите животных!
Список использованных источников и литературы:
- Книга « В мире животных» Дельфины.
Другие информационные источники
- Телепередача « В мире животных»
Интернет – источники
